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El liderazgo es el tema candente de hoy día. La nueva economía está basada en el trabajo del conocimiento, y el trabajo del conocimiento es otra forma de designar a las personas, en otras palabras, estamos en la era de “las personas”. Recuerde que el 80% del valor añadido a los productos y servicios hoy en día proviene del trabajo del conocimiento. Es la economía del trabajador del conocimiento; la creación de riqueza ha pasado del dinero y las cosas, a las personas.

Nuestra mayor inversión financiera es del trabajador del conocimiento. Piense solamente en lo que ha invertido su empresa en trabajadores del conocimiento en cuanto a salarios, beneficios, posibles acciones y lo que se gastó en reclutarlos y capacitarlos. ¡Esto se traduce en cientos de miles de dólares al año por persona!

El trabajo del conocimiento de calidad es tan valioso que liberar su potencial ofrece a las organizaciones una oportunidad extraordinaria para crear valor. El trabajo  del conocimiento apuntala todas las otras inversiones que la organización ya ha realizado. De hecho, los trabajadores del conocimiento son el enlace hacia todas las otras inversiones de la organización. Proporcionan enfoque, creatividad y apoyo al utilizar esas inversiones para conseguir mejor los objetivos de la organización. El capital intelectual y el social son claves para apuntalar y optimizar todas las otras inversiones.

Stephen Covey

¿QUÉ DAÑOS CAUSA A LA EMPRESA LA FALTA DE CAPACIDAD DE DIRECCIÓN DE LOS MANDOS MEDIOS?

Problemas	Consecuencias	Beneficios
No saben como hacer que sigan sus órdenes. Se vuelven prepotentes.	Los subalternos se sienten maltratados, y no existe motivación y cooperación.	Hacen que los subalternos cumplan las órdenes con una comunicación respetuosa.
Los jefes no son un ejemplo, carecen de principios.	Los subalternos no respetan a los jefes. No se cumplen las actividades y las metas	Los subalternos confían en los jefes y son sus seguidores.
No tienen claros los objetivos y no los comparten.	Las personas no saben que es lo que tienen que hacer, o no priorizan. Los objetivos no se cumplen.	Cada área trabaja en función a los objetivos compartidos, y los esfuerzos no se diluyen.
No saben motivar a su equipo	El personal no cumple sus metas	Se tiene subalternos que trabajan por sus objetivos personales, lo cual hace que cumplan los objetivos empresariales.
No sabe hacer coaching a su equipo	Los subalternos no saben hacer sus actividades, y los objetivos no se cumplen	Los subalternos están bien capacitados y cumplen sus metas.
El jefe tiene miedo de perder poder	Buscan destruir a personas que puedan quitarle el puesto	Se tiene jefes respetuosos hacia sus subalternos.
Falta de respeto a hacia sus superiores	Los subalternos también le pierden el respeto, ya que el hace lo mismo.	Se tiene jefes respetuosos hacia sus superiores.
El jefe muestra una conducta inadecuada en su vida personal o laboral	Los subalternos le pierden el respeto y no confían.	Jefes que gozan del respeto y confianza de su personal, los cuales están dispuestos a seguirlos.
Abusan de su poder	Desmotivación y el personal deja la empresa, y ocasiona pérdidas económicas	Subalternos que se sienten seguros donde están, permanecen en la empresa, a la cual le hacen ganar dinero.

OBJETIVO - METODOLOGÍA - COMENTARIOS - INSTITUCIONES - CAPACITADAS

El destino de una organización depende de que tan líder sea un Gerente General, los Gerentes de área, jefes o los supervisores de áreas. El líder tiene la responsabilidad ilimitada de los resultados. El líder debe ser capaz de liderizar un cambio en las vidas de los trabajadores a través de la transmisión de los principios corporativas; debe tener la capacidad de desarrollar metodologías para motivarlos a alcanzar sus objetivos personales para que estos impacten en los resultados de la organización. La filosofía que inspire el Líder será la que marque el destino de la organización.

El Líder debe desarrollar determinadas habilidades que le permitan comprender, y al mismo tiempo influir en los demás.

El seminario muestra el camino para que los niveles superiores puedan motivar a su equipo y trabajar por el éxito del grupo, y de esa forma lograr el éxito en su gestión como gerentes o líderes de su área.

El líder debe desarrollar su capacidad de Coaching, el cual  es un proceso en el que se ayuda a las personas y a los equipos a mejorar sus posibilidades y facilitarles el modo de funcionar de forma más eficaz, tanto en el ámbito personal como en el profesional.

Implica ayudar a superar barreras y limitaciones personales.

Supone hacer aflorar el potencial de la persona, ampliar los recursos, desarrollar las habilidades.

Permite sacar lo mejor de cada persona para acercarse cada vez más a la Excelencia personal y profesional. 

OBJETIVO

Transmitir metodologías para desarrollar un gerenciamiento y una planificación en base a liderazgo, para que los niveles superiores tengan la capacidad de desarrollar principios, motivaciones de fondo en los trabajadores, compromiso y alinearlos con los de la empresa, y de esa forma lograr los objetivos económicos y una gestión exitosa.

TEMAS A ABORDARSE 

Competencias para el manejo gerencial
Organizaciones más planas y lineales
Tecnología aplicada al Manejo Gerencial
Empowerment

EL DESAFIO DE GERENCIAR PERSONAS.

 · El proceso de cambio en las   Organizaciones en busca de la excelencia.· Los gestores como “palanca” del desarrollo de equipos.· El nuevo perfil de los gerentes de éxito.· Requerimientos del Rol como gerente.

LAS COMPETENCIAS DEL LÍDER

· ¿Qué son las competencias?· Las competencias del Líder.·Identificando la presencia o ausencia. de evidencia de competencias.· Cómo se desarrollan las competencias.·Estilos de aprendizaje.

EL IMPACTO DE LOS ESTILOS EN EL CLIMA ORGANIZACIONAL.

· Las dimensiones de clima: Flexibilidad, Responsabilidad, Estándares, Reconocimiento, Claridad y Espíritu de equipo.· La relación de los estilos con las dimensiones de clima.·Recomendaciones para mejorar cada una de las dimensiones del clima.

CONTENIDO

EL PESO ESPECÍFICO DE LOS LÍDERES: GESTIONANDO EL TALENTO HUMANO

• El poder de líder
• Autoridad vs. Poder
• La responsabilidad ilimitada del líder
• Ser líder, un cargo o una elección nuestra visión de líderes
• ¿Cuál es la visión de nuestro propio gerenciamiento? ¿qué tipo de gerente queremos ser? ¿cómo queremos que nos consideren?
• Quedarse con los mejores. Siempre tener a un segundo.
• Autodominio, autogerenciamiento
• Influenciar tu propia motivación
• Energizar a los demás
• Desarrollo de la visión

LA SELECCIÓN DE LOS MEJORES

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL VS. LA INTELIGENCIA INTELECTUALCLICHES DE MOTIVACIÓN VS. METODOLOGÍAS DE MOTIVACIÓN: DESARROLLAR MOTIVADORES EN EL PERSONAL.

OBJETIVO

Crear un cambio en la vida de las personas, que les permita enfrentar el mundo y ser personas positivas para su núcleo familiar y para la sociedad

M ETODOLOGÍA

El seminario se desarrolla basado en Interacción y participación de los asistentes.

CONTENIDO

LA MENTALIDAD QUE MARCA LA DIFERENCIA

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA MEJORAR NUESTRO NIVEL COMO FUNCIONARIOS

LA VISIÓN Y MISIÓN DE NUESTRA VIDA ALINEADA CON LA INSTITUCIÓN

MODELOS MENTALES, ACTITUDES PARA LOGRAR EL ÉXITO

EL PERFIL DE UNA PERSONA Y UN PROFESIONAL DE ÉXITO

EL LÍDER EN SU VIDA Y EN LA GERENCIA

EL CAMINO PARA SER LÍDER

NUESTRO PLAN DE VIDA

QUE BUSCAMOS EN NUESTRA VIDA

NUESTROS PRINCIPIOS Y VALORES PERSONALES Y EMPRESARIALES

NUESTRO LEGADO, Y EL SENTIDO DE NUESTRA VIDA

LA COMPRESIÓN DEL LÍDER DEL ALCANCE DE SU MISIÓN EN SU EQUIPO PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS

• Nuestra función de gerentes termina en los planes empresariales o tiene algún alcance en nuestros trabajadores
• Cuál es nuestro rol como líderes, solo en la empresa, que hay de nuestro círculo, y que hay de nuestra familia
• El estilo de liderazgo real - gerenciando al equipo de trabajo - coach para el desarrollo de su escuadrón
• Alineación de los objetivos personales con los objetivos institucionales
• La visión y misión de nuestra vida alineada con la institución
• El aporte del norte en la vida de las personas
• Como hacer para que nuestra gente encuentre las verdaderas motivaciones que los convierta en personas diferentes y de valor.
• La compresión del líder del alcance de su misión en su equipo para lograr los objetivos
• ¿Solo reconocimientos?
• Como construimos una empresa diferente, utopía o realidad
• Desarrollar nuestro poder de influenciar
• Como desarrollar compromiso de los empleados hacia la empresa
• Desarrollo de espíritu de éxito en nuestro equipo
• Como transmitir los principios y valores
• Los beneficios de ser líder
• ¿tiene sentido nuestra vida? ¿por qué?

¿QUÉ ES EL ÉXITO?UNA EMPRESA CON GENTE EXCELENTE: ¿UTOPÍA O REALIDAD?EL PODER DE COMUNICACIÓN DEL LÍDERCONSTRUYENDO NUESTRO ÉXITO COMO LÍDERES.

METODOLOGÍA

El taller se desarrolla basado en Interacción y participación de los asistentes.

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